SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 7

SÍMBOLO FAMILIAR

¿CÓMO EMPEZAMOS?

Para cuidarnos y ayudarnos a ser mejores cada día, es importante reconocer y practicar actitudes y valores positivos, como la responsabilidad. la solidaridad y la amabilidad. En casa, en familia, nos esforzamos por orientar nuestras acciones hacia el bienestar de cada integrante.

¿Qué valores y actitudes aprendo en mi familia? ¿Cómo representar nuestra identidad en mi proyecto artístico?

ACTIVIDAD 1: Analicemos el vídeo

El vídeo muestra un bote en el que se encuentra un perro pequeño blanco y su dueño, quien está pescando. El perrito se encarga de cuidar que los pájaros no se coman los gusanos de una lata, porque estos servirán de carnada. Una garza  intenta llevárselos, pero el perro la ahuyenta con su ladrido. El pájaro, al no poder llevarse los gusanos, alimenta  a sus polluelos con pescado. El perro al darse cuenta de que los polluelos no quieren comerlos, decide colocar los gusanos en el borde del bote para que la garza se los lleve. Luego, se observa que unos pescados caen dentro del bote. La garza los deja caer ahí en agradecimiento por el gesto del perrito.

Ahora responde las siguientes preguntas a continuación y no olvides guardar el texto en tu portafolio personal.

¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

Representaremos en  un escudo familiar con aquellos valores y actitudes positivas que nuestra familia práctica. Con la ayuda de un vídeo y la descripción respectiva identificaras y analizaras las actitudes de cada personaje.

¿QUÉ HARÉ?

  

   ¿QUÉ NECESITAMOS?

Cartón, hojas de papel, lápiz, borrador, tajador, tijeras. Periódicos, revistas, retazos de tela, plástico de reúso, goma o silicona y otros elementos que puedas encontrar en tu casa.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PARA LA CREACIÓN

ACTIVIDAD 2: ¿CÓMO HACER MI ESCUDO FAMILIAR ARGUEDIANO?

Conversa con tus familiares e identifiquen  ¿Quién fue José María Arguedas? ¿Cuales son los colores que nos identifican a la I.E. ? ¿Cuantos años cumple nuestra Institución educativa? ¿Cuál es el lema de nuestra Institución educativa?

. ¿QUÉ ES UN ESCUDO?

Un escudo representa los símbolos de un Estado, una corporación, una institución, una familia u otras organizaciones. Por ejemplo,   el escudo nacional de Perú es el símbolo de la soberanía del Estado peruano. Tiene gran fuerza expresiva y belleza. Además, es el emblema representativo del país. Al igual nuestra institución educativa cuenta con los colores propios que nos identifica y representa a nuestra localidad.

ELEMENTOS DE LAS ARTES VISUALES
LINEA	FORMA	VOLUMEN	COLOR	TEXTURA	ESPACIO
Orienta la visión  delinea las formas al marcar su contorno, divide espacios, comunica sensaciones, ideas y emociones: ejm. Líneas curvas, rectas o mixtas, horizontales, verticales, diagonales u oblícuas	La forma limitada por líneas puede ser regular (como formas geométricas) o naturales. Todos los objetos de nuestro entorno se constituyen por la combinación de las formas.	El volumen puede ser representado en un plano o espacio bidimensional; es decir, un objeto que tiene largo, ancho y alto.	El color causa efectos emocionales, transmite mensajes, sentimientos e influye en el estado de ánimo; en cada cultura y contexto puede simbolizar algo distinto. Tipo de colores: primarios, secundarios, terciarios, complementarios y análogos	Es la calidad del material o la superficie de un objeto. Puede sentirse suave, rugosa, lisa, áspera, etc. La textura puede ser táctil porque la podemos tocar, y también puede ser visual porque nos sugiere diversas texturas por medio de dibujos o imágenes.	Es el lugar donde se organizan los elementos visuales y se desarrolla el trabajo artístico.

¿QUÉ APRENDÍ HOY?

Según tu conversación familiar y la exploración que hayas realizado con los elementos de las artes visuales, planifica tu proyecto artístico con estas preguntas:

¿Qué materiales y recursos necesitarás? ¿Qué materiales propios de tu región incluirás? ¿Cuál será tu tamaño? ¿Cómo lo ensamblarás? ¿Qué elementos de las artes visuales utilizaras? ¿Incluirás  alguna palabra o frase?

-          Realiza bocetos antes de elaborar tu escudo familiar arguediano: así encontrarás la mejor manera de pintar e  investiga algunos modos de construir escudos con material de reúso.

-          Te recomendamos mostrar el boceto a tu familia para recibir sugerencias de mejora.

-          Construye tu escudo según tu boceto.

-          Al culminar tu trabajo,  reúne a tu familia para mostrarles el escudo arguediano y comentar sobre lo que representa. Guárdalo en tu portafolio si lo tienes en una hoja. También puedes tomarle una foto a tu trabajo para guardarlo en tu portafolio.

ACTIVIDAD ESPECÍFICA: PINTAR la insignia de la institución educativa, tomando en cuenta los elementos de las artes visuales e incorporar frases alusivas  al aniversario   utilizando en su decorado materiales de reúso. ( tamaño a  media cartulina) Enviar mediante una foto al  WHATSAPP  941512929 Incluyendo tus datos personales grado y sección en el mismo trabajo ubicado en un lugar visible, el cual será la evidencia de tu trabajo

NOTA IMPORTANTE:

 Todas las preguntas con sus respuestas deben estar desarrolladas en tu cuaderno  y/o portafolio

Prof. Myrian Vilca  Mamani